Чтение по детям

Отдавать ли ребёнка в детский сад? Родители создают страхи, в которых потом живут их дети.

Запись №2811.

Длительность сеанса 23 минуты.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Мальчик, 3 года, Россия (чтение провели по скайпу).

В. Андрей продолжает заикаться, как раньше, то больше, то меньше. Почему он так долго заикается?

О. Здесь не может быть быстрого результата. Идёт воздействие, коррекция. Излечение – всегда длительный процесс. Не надо сильно переживать и нервничать маме по этому поводу. У каждого ребёнка есть свои особенности, которые требуют коррекции, работы, изменений. К этому нужно относиться спокойно. Её эмоциональное состояние всегда будет откладываться на психическое состояние ребёнка, тем более, такого маленького. Всё идёт своим чередом. Изменения будут, но не через месяц всё сразу изменится. Пройдёт возрастной период, когда всё начнёт меняться.

В. Им помогает курс, который они начали, он рассчитан на год?… читать дальше >>

Не усваивается глютен, плохой аппетит. Польза свежих фруктов и овощей, упражнений на гибкость.

Запись №3884, январь 2019.

Длительность сеанса 52 минуты.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Мальчик, 3 года, США (чтение провели по скайпу).

В. Что ты можешь сказать о его состоянии? Что происходит с его организмом?

О. Ребёнок не очень общительный, замкнутый. Посторонних людей не воспринимает. Разговаривает, но мало. В общении пользуется несколькими словами, когда его сверстники гораздо активней, общительней и разговорчивей. Из вещей вырастает, но его объёмы при этом не меняются. Вес идёт по нижней границе нормы. Ест, но не поправляется. Может весь день не есть, а потом наестся за один день, и сам попросит какой-то объём еды. Не очень избирателен в еде. В рационе много каш и хлеба.

В. Всё так, разве что часто кушает, но веса не набирает.

О.… читать дальше >>

Детские желания основаны не на пустом месте. Дети приходят, чтобы учить нас, они – наши учителя. Они знают о себе больше, чем мы можем себе представить.

Запись №3689, сентябрь 2017.

Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Длительность сеанса 1 час 27 минут.

Мальчик, 7 лет, Россия (чтение провели по скайпу).

В. Что Николай за человек, что он за мальчик?

О. Он торопится по всём. Даже когда он развивался, это стало заметно после 1 года, он начал быстро ходить, быстро начал говорить. Словно он торопится всё успеть. Раннее развитие. Хотя достался родителям он очень нелегко. Во время родов сначала всё было стремительно, а потом был тяжёлый момент и для него, и для мамы. Крупная головка. Были переживания, когда он родился.

Беспокойный кратковременный сон. Днём спал хорошо, просыпался не так часто. Ночью был беспокойным, с ним оставались. Контактный: остаться мог с кем угодно, даже если человека видел в первый раз. Не было проблемы, с кем оставить, чтобы куда-то сбегать.… читать дальше >>

Мальчик мечтает стать футболистом, но состояние сердца не позволит. Адекватный способ постановки задач родителей детям.

Запись №3857, ноябрь 2018.

Длительность сеанса 1 час 7 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Мальчик, 11 лет, Россия (чтение провели по скайпу).

В. Скажи коротко, что Ярослав за мальчик?

О. Отзывчивый, открытый ребёнок, дающий. В нём абсолютно нет жадности, готов всем и со всеми делиться. Откровенный, поэтому контактный, коммуникабельный, легко сходится с любыми людьми – сверстниками и мужчинами и женщинами, которые старше его. Целеустремлённый, управляемый. Ему не нужно 10 раз повторять, чтобы он что-то выполнил. Внимательный к тому, что происходит. Чувственный и чувствительный – ему важно жить эмоциями, даже прикосновениями.

С ним не сложно. Есть сложные дети, с которыми нужно постоянно напрягаться эмоционально и физически, потому что они упрямые. В нём есть целеустремлённость, может быть самостоятельным. Если ему надо, его не нужно подпинывать, постоянно напоминать.… читать дальше >>

Аллергия на продукты, связанные с травой и цветением, в том числе молоком и мёдом. Требовательная любовь, разговоры с сыном по душе.

Запись №3053.

Длительность сеанса 1 час 8 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Парень, 14 лет, Казахстан (чтение провели по скайпу).

В. Расскажи коротко, что это за мальчик?

О. В меру активный и пассивный. Может быть статичным, может быть активным – зависит от того, насколько это ему надо. Обидчивый. Не задиристый, но является провокатором некоторых ситуаций. Ему интересно развитие событий, поэтому может спровоцировать ситуацию, не задавая себе отчёта, какие могут быть последствия. Неявно, исподтишка может подпить, чтобы дальше посмотреть, что будет. Шкодливый, всё сходит с рук, потому что он инициатор, но в конечном итоге страдает кто-то другой. Экспериментатор.

Рос, развивался не по годам, умный мальчик. Быстро начал говорить, ходить. Много знал в свои годы – больше, чем другие сверстники. Сейчас учится хорошо, но мог бы лучше.… читать дальше >>

Проблемы со здоровьем у ребёнка из-за интенсивного роста. Ухудшение зрения, смещение позвонков шейного отдела, боли в затылочной части головы.

Запись №3847, ноябрь 2018.

Длительность сеанса 34 минуты.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Девочка, 10 лет, Россия.

В. У Лилии есть проблемы по здоровью. Посмотри её организм.

О. Вижу, как она держится за голову, головные боли в области лобных долей. Боль сосредоточена в передней части головы, она гуляющая, но не затылочная. Психоэмоциональное состояние. Стала более возбудимая и слезливая, даже по незначительным причинам может плакать. Периодически у неё апатическое состояние, когда не хочется ни есть, ничего не хочется. Иногда есть жалобы на боли в области грудной клетки, похожие на сердечные; бывают не часто, непродолжительные, но колет, есть дискомфорт.

Также есть немножко забывчивость: просят что-то, а у неё вылетает из головы, рассеянное внимание, хотя то, что было давно, помнит хорошо. Также не может сосредоточиться, если задача требует усидчивости, она будет постоянно ходить куда-то.… читать дальше >>

Выбор имени для ребёнка. Смотреть на реакцию малыша. Как имя влияет на судьбу человека.

Запись №3845, ноябрь 2018.

Длительность сеанса 1 час 26 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Мальчик, Казахстан (чтение провели по скайпу).

В. У них родился сын, третий ребёнок в семье. У казахов есть традиция – на 7 день дать имя. Они растерялись, потому что есть несколько имён, которые они хотели бы дать. Нумеролог одобрила Сергей и Николай. Они одобрили Николай, уже выписали свидетельство. Есть ещё другие имена. Нужно поменять имя, или то, что дали, наиболее подходящее для мальчика? Что можно сказать по этому поводу?

О. У мамы развита интуиция, она может выбирать интуитивно имя. Лучше мамы никто не может чувствовать ребёнка. В первые годы жизни у ребёнка с ней самая сильная связь. Нужно посмотреть, каким будет малыш, и исходя из этого давать имя.… читать дальше >>

Сильный волевой ребёнок, пришёл проявлять свою индивидуальность. В душе романтик, но при этом технического склада ума.

Запись №3072.

Длительность сеанса 1 час 15 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Мальчик, 3 года, Казахстан (чтение провели по скайпу).

В. Расскажи коротко, что Егор за мальчик?

О. Активный малыш. Стремится во всём всех опережать. Начал раньше других ходить, и всё раньше, чем у сверстников. Близкие постоянно сравнивают его с другими. И физически, и умственно более развит, чем другие. У него всё стремительно и быстро происходит. Общительный, контактный ребёнок. Спокойно себя чувствует и со своими, и с чужими людьми.

Проблем не вижу. Спит и ест хорошо. По поводу его здоровья и эмоционального состояния нет никакой тревоги со стороны мамы. Он развивается хорошо. Единственная обеспокоенность была в проявлении диатеза на щёчках, но сейчас таких проблем я не вижу.

Родился стремительно, возможно, был ещё не готов к этому.… читать дальше >>

Страх употребления твёрдой пищи.

Запись №3833, октябрь 2018.

Длительность сеанса 59 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Парень, 16 лет, Казахстан (чтение провели по скайпу).

В. Расскажи коротко, что Максим за юноша?

О. Постоянно подавляет в себе желания, эмоции, чувства. Он привык закрываться, не говорить об этом. Есть серьёзное давление – отцовская воля и отцовское слово. У него строгий, авторитарный, жёсткий и требовательный отец.

В. Да, это так.

О. В детстве был любознательным, всё ему было интересным. По своей природе шкодливый, но эту природу постоянно в нём давили множеством запретом. Он всё время боялся. Он не такой, каким сейчас проявляет. В нём задавили его природу. Основная его проблема в том, что он не привык и уже не может выражать себя через эмоции, слова. Он привык подстраиваться под окружающую его действительность, и говорит не то, что ему нужно, а что от него хотят.… читать дальше >>

Отдать ребёнка в ясли или нанять няню? Нужно стремиться к внутренней гармонии.

Запись №3100.

Длительность сеанса 46 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Девушка, 29 лет, Казахстан (чтение провели по скайпу).

В. У Марии сейчас стоит дилемма: отдать ребёнка в ясли или найти няню? Что больше подходит для ребёнка, что лучше для него в данный момент?

О. Лучше отдать в ясли.

В. Почему?

О. Больше ответственности, профессиональный подход. Отдав ребёнка в ясли, она будет чувствовать себя более спокойно, чем если бы оставляла с няней. Не надо бояться того, что в яслях меньше внимания уделяется ребёнку, его индивидуальности. Там более серьёзный контроль, чем даже у няни с одним ребёнком. Также важен иммунитет. Глеб ребёнок крепкий, здоровый, нормально развивающийся. Не вижу проблем с тем, чтобы отдать в ясли.

Лучше, чтобы были ещё детки. Чем раньше начнётся общение со сверстниками, тем легче ему будет влиться в социум.… читать дальше >>

Беспокойный ребёнок, его прошлые воплощения. Родители должны быть гибкими.

Запись №3619, май 2017.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Длительность сеанса 1 час 50 минут.

Девочка, 2 года, Россия (чтение провели по скайпу).

В. Расскажи, что Мария за девочка?

О. Подвижная и неусидчивая, требовательная, может настоять на своём. Может брать измором, покричать и покапризничать. Отстаивает своё, жадничает. Поделиться и отдавать своё не любит. Даже если мама подойдёт и кому-то что-то даст, она подойдёт и вырвет из рук. Ничего своего не отдаст. Единственное, что может привлечь её внимание – телевизор и мультики. Даже игрушками и куклами не играет, а швыряет и кидает. У неё внимание часто переключается на деятельность разного рода. Её надо заставлять покушать, не соблюдается распорядок дня, потому что она мало ест.

Не любит посторонних, новых людей, с осторожностью входит в общение.… читать дальше >>

Девочка любит уединение, индивидуалистка.

Запись №3025.

Длительность сеанса 25 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Девочка, 9 лет, Россия (чтение провели по скайпу).

В. Расскажи коротко, что Дарья за девочка?

О. У неё очень противоречивый характер. Непредсказуемый ребёнок: может быть как очень активной, так и наоборот. Не эмоциональная, но очень импульсивная. Может быть отстранённой, безынициативной. Человек настроения – неизвестно, как она отреагирует на те или иные вещи. Ей нужно время, чтобы раскачаться. Кто-то схватывает всё на лету, а к ней всё приходит потихоньку; ей нужно время, чтобы принять решение, отреагировать на что-то, чтобы усвоить новую информацию, новый материал. Происходит осознание: хочет она или нет. От того, насколько ей это надо, зависит её реактивность или пассивность. Либо будет делать упрямо, либо будет видно, что она не хочет делать, это заставляет её нервничать.… читать дальше >>

Дети в три года почти не разговаривают. Причина : отсутствие внимание и два языка.

Запись №3007, 2014 год.

Длительность сеанса 17 минут.

Чтение провели Кайрат и Валентина Кинибаевы.

Мальчики-близнецы, 3 года, Казахстан (чтение провели по скайпу).

В. Им по три года, но они не разговаривают. В чём причина?

О. Это первенцы в семье. Есть бабушка, которая проводит с ними много времени, разговаривает с ними на одном языке – казахском. А родители в большинстве своём общаются на русском, дети мультики смотрят на русском, и много времени проводят вдвоём, предоставлены самому себе. Нет физической проблемы, которая бы влияла на этот процесс. Нет психосоматического нарушения. Это просто недостаток внимания. Есть отдельные слова, но нет фраз. Они говорят, но мало слов: мама, папа, дай. В основном, они молчат. Нет фраз, построенных предложений, которые должны существовать в их возрасте.

В.… читать дальше >>

Система Orphus